ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS IX MTs NEGERI SUMENEP TAHUN AJARAN 2015 – 2016 (STUDI UMUR 13 – 15 TAHUN)

Mohammad, Effendi (2015) ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS IX MTs NEGERI SUMENEP TAHUN AJARAN 2015 – 2016 (STUDI UMUR 13 – 15 TAHUN). Skripsi thesis, STKIP PGRI Sumenep.

	Text (Cover Dsb) Cover,Pengesahan,Abstrak,Daftar isi,.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) | Request a copy
	Text (BAB 2) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (Abstraksi) Abstrak.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAb 4) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (BAB 5) BAB V.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB 3) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (Daftar Pustaka) DAFTAR PUSTAKA.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

ANALISIS TINGKAT KEBUGARAN JASMANI SISWA KELAS IX MTs NEGERI SUMENEP TAHUN AJARAN 2015 - 2016 (STUDI UMUR 13 – 15 TAHUN) Oleh: Mohammad Effendi NPM: 11.85201.1.A.000606 Abstrak Pendidikan jamani adalah bagian integral dari pendidikan secara keseluruhan, bertujuan untuk mengembangkan aspek kebugaran jasmani, keterampilan gerak, keterampilan berfikir kritis, keterampilan sosial, penalaran, stabili-tas emosional, tindakan moral, aspek pola hidup sehat, dan pengenalan lingkungan hidup bersih melalui aktifitas jasmani, olahraga, dan kesehatan terpilih yang direncanakan secara sistematis dalam rangka mencapai tujuan pendidikan nasional. Oleh karena itu setiap peserta didik harus memiliki kebugaran yang bagus dan prima, agar dapat mengikuti pemebelajaran di sekolah dengan penuh gairah, semangat yang tinggi, sehingga mendapatkan hasil prestasi belajar yang maksimal. Kebugaran jasmani Peserta didik memegang peranan yang sangat penting dalam program pembelajaran di sekolah. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan kuantitatif deskriptif, yaitu penelitian yang bertujuan untuk menjelaskan, meringkaskan berbagai kondisi, berbagai situasi, atau berbagai variabel yang timbul dimasyarakat yang menjadi objek penelitian itu berdasarkan apa yang terjadi. Sumber data adalah subjek dari mana data diperoleh bisa berupa benda atau gerak atau proses sesuatu. Data yang diambil merupakan data yang diperoleh dari hasil tes dan pengukuran komponen kebugaran jamsni peserta didik MTs Negeri Sumenep studi pada umur 13 - 15 yang telah di tes. Hasil penelitian yang dilakukan pada siswa pesarta didik kelas IX MTs Negeri sumenep mengenai Analisis tingkat kebugaran jamani yaitu rata-rata tes daya tahan cardiovascular lari menit masuk dalam kategori kurang dengan hasil keseluruhan sebesar 2,29 km dengan simpangan baku 0,29, hasil rata-rata tes daya tahan otot perut baring duduk 60 detik 22,94 kali masuk dalam kategori baik dengan hasil keseluruhan sebesar 31 kali dengan simpangan baku 4,69 kali. Dilihat dari hasil tes daya tahan Cardiovascular dimana dalam kategori kurang, karna Cardiovascular merupakan komponen terpenting dan faktor utama dari kebugaran jasmani. Maka peserta didik kelas IX-B MTs Negeri Sumenep dikategorikan kebugaran jasmaninya kurang bugar. Kata kunci: Kebugaran jamani, Peserta didik Mts Negeri Sumenep

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Kebugaran jamani, Peserta didik Mts Negeri Sumenep
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Mufti Syaifuddin
Date Deposited:	24 Oct 2018 04:15
Last Modified:	24 Oct 2018 04:15
URI:	http://repository.stkippgrisumenep.ac.id/id/eprint/371

Actions (login required)

View Item