PENGARUH METODE BAGIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SERVIS ATAS BOLAVOLI MINI SISWA SDN AENGDAKE 1 KECAMATAN BLUTO TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

ASYARIF, HIDAYATULLAH (2015) PENGARUH METODE BAGIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SERVIS ATAS BOLAVOLI MINI SISWA SDN AENGDAKE 1 KECAMATAN BLUTO TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015. Skripsi thesis, STKIP PGRI Sumenep.

Preview	Text (Abstraksi) Abstrak.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (Cover) cover.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB 3) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (BAB 5) BAB V.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK PENGARUH METODE BAGIAN TERHADAP HASIL BELAJAR SERVIS ATAS BOLAVOLI MINI SISWA SDN AENGDAKE 1 KECAMATAN BLUTO TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015 2015. ASYARIF HIDAYATULLAH Kata Kunci : MetodeBagian, Pembelajaran, ServisAtasBolavoli Mini. Pendidikan jasmani merupakan suatu bagian dari pendidikan secara keseluruhan yang mengutamakan aktivitas jasmani dan pembinaan hidup sehat untuk pertumbuhan dan pengembangan jasmani, mental, sosial serta emosional. Salah satu materi pendidikan jasmani untuk siswa Sekolah Dasar yaitu permainan. Macam cabang olahraga yang diajarkan siswa Sekolah Dasar diantaranya permainan bola voli mini. Berdasarkan macamnya teknik dasar bola voli dibedakan menjadi dua yaitu, teknik tanpa bola dan teknik dengan bola.Teknik tanpa bola dan teknik dengan bola merupakan dua komponen yang saling berkaitan dalam pelaksanaan permainan bola voli.Teknik dasar dengan bola meliputi : (1) passing, (2) servis, (3)umpan, (4) smash, dan (5) bendungan (block). Servis atas merupakan salah satu jenis servis bola voli yang paling sederhana dan mudah dilakukan terutama bagi pemula termasuk siswa SD.Banyaknya metode pengajaran gerak olahraga menuntut seorang guru harus cermat dalam memilih dan menentukan metode mengajar. Metode mengajar Bagian merupakan metode mengajar gerak olahraga yang memiliki karakteristik yang berbeda Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh metode pembelajaran bagian terhadap kemampuan servis atas bola voli mini pada siswa kelas IV SDN Aengdake 1 Kec.Bluto tahun pelajaran 2014/2015. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa SDN Aengdake 1Kec. Bluto tahun Pelajaran 2014/2015 dan sampel dalam penelitian ini siswa kelas IV SDN Aengdake 1 Kec.Bluto tahun pelajaran 2014/2015 berjumlah 20 orang.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes kemampuan servis atas bola voli dari Pusat Pengembangan Kualitas Jasmani Depdiknas. Teknik analisis data yang digunakan dengan uji t pada taraf signifikansi 0,05%. Berdasarkan hasil analisis maka, dapat diambil kesimpulan yaitu: Hasil uji-t pada pre-test dan post-test hasil tes servis bolavoli didapat nilai thitung15,785>nilaittabel1,730. Terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil pre-test dengan post-test yang diberikan perlakuan menggunakan pembelajaran metode bagian. Pembelajaran menggunakan metode bagian dapat meningkatkan sebesar 29,05% terhadap hasil ketepatan servis atas bolavoli mini pada siswa kelas IV SD Negeri Aengdake 1Kec. Bluto Tahun Pelajaran 2014/2015.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	MetodeBagian, Pembelajaran, ServisAtasBolavoli Mini.
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Prodi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi
Depositing User:	Mufti Syaifuddin
Date Deposited:	22 Oct 2018 03:30
Last Modified:	22 Oct 2018 03:30
URI:	http://repository.stkippgrisumenep.ac.id/id/eprint/323

Actions (login required)

View Item