Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Keterampilan Berkomunikasi Siswa Kelas VIII SMPN 4 Batuan, Skripsi, BK, STKIP PGRI Sumenep 2013-2014

FAJRIN, FAJRIN (2014) Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Keterampilan Berkomunikasi Siswa Kelas VIII SMPN 4 Batuan, Skripsi, BK, STKIP PGRI Sumenep 2013-2014. Skripsi thesis, STKIP PGRI Sumenep.

Preview	Text (Cover) COVER.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (Abstrak) Abstrak.pdf Download (1MB) | Preview
Preview	Text (BAB 1) BAB I.pdf Download (1MB) | Preview
	Text (BAB 2) BAB II.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 3) BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
	Text (BAB 4) BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (1MB) | Request a copy
Preview	Text (BAB 5) BAB V.pdf Download (1MB) | Preview

Abstract

ABSTRAK FAJRIN : Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Keterampilan Berkomunikasi Siswa Kelas VIII SMPN 4 Batuan, Skripsi, BK, STKIP PGRI Sumenep 2013-2014 Kata Kunci: pola asu orang tua, keterampilan komunikasi Skripsi ini ditulis dengan alasan bahwa pola asuh orang tua merupakan faktor penting yang mempengaruhi pembentukan keterampilan anak dalam berkomuikasi, dari latar belakang keluarga yang berbeda akan membentuk pola asuh orang tua yang berbeda-beda dan diprediksikan dari pola asuh orang tua yang berbeda-beda itu mempengaruhi terhadap cara dan keterampilan siswa dalam berkomunikasi. Secara kenyataan di kelas VIII SMP Negeri 4 batuan Sumenep belum pernah diadakan penelitian tentang hubungan pola asuh orang tua dengan keterampilan berkomunikasi siswa . Tujuan umum yang ingin dicapai dalam penelitian ini adalah mengetahui adanya hubungan antara pola asuh orang tua dengan keterampilan siswa kelas VIII SMPN 4 batuan sumenep Sedangkan tujuan khususnya adalah untuk mengetahui seberapa besar pengaruh pola asuh orang tua terhadap pembentukan ketrampilan berkomunikasi siswa Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Yang mana data yang diperoleh dalam penelitian ini dipaparkan secara kuantitatif dengan uji korelasi kemudian akan didapatkan gambaran tentang besarnya hubungan pola asuh orang tua dengan keterampilan berkomunikasi siswa kelas VIII SMPN 4 Batuan Sumenep. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan angket yang dikembangkan oleh peneliti. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis persentase dan Corelation Person Product Moment. Berdasarkan hasil analisis data diperoleh nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,304 dengan p = 0,003 pada taraf signifikan 0,05. Apabila hasil tersebut diinterpretasikan secara kasar atau sederhana dengan mencocokkan hasil perhitungan dengan angka indeks korelasi “r” product moment, ternyata besarnya rxy (0,304) yang besarnya berkisar antara 0,70 -1,00 berarti antara variabel X dan variabel Y terdapat korelasi antara pola asuh orang tua dengan keterampilan berkomunikasi siswa kelas VIII SMPN 4 Batuan Sumenep.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	pola asuh orang tua, keterampilan komunikasi
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Prodi Bimbingan dan Konseling
Depositing User:	Admin Perpustakaan
Date Deposited:	21 May 2018 06:45
Last Modified:	21 May 2018 06:45
URI:	http://repository.stkippgrisumenep.ac.id/id/eprint/80

Actions (login required)

View Item